Typ-F-Diabetes

Die Diabeteserkrankung eines Kindes trifft die ganze Familie. Die täglichen Therapieanforderungen können den Lebensalltag von Eltern, Geschwistern und Großeltern verändern. 

Es ist für Ihr Kind wichtig, von Anfang an am Diabetes-Management mitzuwirken. Die Kinder fangen schon sehr früh an, sich den Blutzucker selbst messen zu wollen. Je früher die Kinder sich als kompetent erleben, das Gefühl bekommen, es gut zu machen, desto eher nehmen Sie den Diabetes als einen Teil ihres Lebens an. Mit kindergerechten Schulungen zum Blutzucker messen und Insulin spritzen schaffen es die Kinder sehr schnell (auch im Kindergarten) ihr Blutzuckermessgerät selbständig zu bedienen. Bremsen Sie Ihr Kind hier nicht aus. 

Geben Sie Ihrem Kind immer ein Stück mehr Verantwortung ab – so unterstützen Sie es schrittweise und spielerisch, später auch eigenverantwortlich, den Diabetes zu managen. In der Regel gehen Kinder ab einem Alter von 12-14 Jahren selbständig mit Ihrer Erkrankung um. 

Sie haben hierzu Fragen? Gerne helfen wir Ihnen! 

Sprechen Sie mit dem Arzt, betroffenen Eltern und erfahrenen Typ-1-Diabetikern. 

Nach der Diagnose ist es wichtig, mit dem Arzt und den betreuenden Diabetesberater/innen zu sprechen, vor allem um die medizinischen Fragen zu klären, sich Behandlungsziele zu setzen und um die Erkrankung besser verstehen zu können. Diabetes ist 24 Stunden präsent.  
Suchen Sie Kontakt zu anderen betroffenen Eltern, zu Selbsthilfegruppen vor Ort oder sprechen Sie mit erfahrenen Typ-1-Diabetikern. So wird es Ihnen schnell gelingen, sich im Alltag gut zurecht zu finden und Ihre Ängste abzubauen. 

Ansprechpartner und Selbsthilfegruppen sind bestimmt in der Nähe. Fragen Sie uns! Wir helfen Ihnen weiter. Mittlerweile gibt es auch eine digitale Elterngruppe die sich regelmäßig online zum Austausch trifft. Zusätzlich bieten wir immer wieder Webinare mit Experten zu unterschiedlichen Themen an. Informationen dazu finden Sie in unserer Rubrik Veranstaltungen.

Wenn Sie aus der Klinik entlassen werden ist zunächst noch alles neu – man fühlt sich oftmals überfordert! Sie sind durch die Schulungen in der Klinik umfassend mit Wissen gefüttert – der Alltag bringt die Praxis und Routine und Sie werden nach und nach zum „Experten in eigener Sache“. Vertrauen Sie auf sich und Ihre Fähigkeiten und tauschen Sie sich aus mit anderen! Es gibt natürlich immer wieder Möglichkeiten, ihr Wissen aufzufrischen und zu vertiefen – es gibt eine Vielzahl von Schulungsmöglichkeiten. 

Es ist auf alle Fälle wichtig, dass Erzieher und Lehrer über die Erkrankung gut informiert sind. Nur so können Ängste bei den betreuenden Personen abgebaut werden und einer schönen, unbeschwerten Kindergarten- und Schulzeit steht der Diabetes nicht mehr im Wege. 

Auch die Information der anderen Eltern in der Klasse und, je nach Alter, auch der Mitschüler, kann empfehlenswert sein und Vorbehalte abbauen helfen. 

Schulungen für Erzieher und Lehrer werden häufig vom betreuenden Diabetes-Team aus der Klinik durchgeführt. Sollte dies nicht möglich sein, wenden Sie sich gerne an uns! Auch wir vom DBW führen solche Schulungen vor Ort in Kita oder Schule durch. Finden Sie hier weitere Informationen zu DIAschulisch. 

Mehr Informationen zu Diabetes in Kita und Schule erhalten Sie in den Sozial-Infos Nr. 13 und 17. 

Rufen Sie uns gerne an! 

Durch die notwendige größere Zuwendung zur Unterstützung der Krankheit Ihres Kindes kann es vorkommen, dass Geschwisterkinder manchmal das Gefühl haben, zu wenig Aufmerksamkeit von den Eltern zu bekommen. Sie fühlen sich dann vielleicht ungerecht behandelt und werden aggressiv gegen den Rest der Familie. 

Es ist wichtig, dass Eltern alle Kinder gleichermaßen wahr- bzw. wichtig nehmen. Bei gleichgeschlechtlichen Kindern ist der emotionale Aufwand, ein harmonisches Familienleben zu schaffen für die Eltern etwas höher, als bei Bruder und Schwester. 

Auch Altersunterschiede spielen eine Rolle. Die Älteren erleben die Sorgen und den Kummer der Eltern möglicherweise bewusster. 

Oftmals möchten Geschwisterkinder beim Diabetes-Management eine Rolle spielen. Sie möchten das Diabetes-Kind beschützen und helfen! Das ist toll, hilft bei Eifersucht und sollte unbedingt gefördert werden. Auch so ist das Kind mit eingebunden und kann schon kleine Aufgaben übernehmen (kleine Geschwister können z.B. Tupfer reichen oder das Desinfektionsspray). 

Für uns im DBW sind die Geschwisterkinder ebenso wichtig – bei all unseren Veranstaltungen und Freizeiten für Kinder mit Typ-1-Diabetes sind immer auch die Geschwisterkinder willkommen und herzlich eingeladen!   

Durch die chronische Erkrankung Ihres Kindes haben Sie die Möglichkeit, alle 2 Jahre an einer Kinder-Rehabilitationsmaßnahme teilzunehmen. Es gibt Reha-Einrichtungen, die sich auf Typ-1-Diabetes bei Kindern spezialisiert haben. Die Dauer einer Reha-Maßnahme beläuft sich auf 4 Wochen. Geschwisterkinder können als Begleitkinder mitgenommen werden. 

Wenn Sie Ihr Kind zu einer Reha-Maßnahme begleiten möchten, ist dies bis zum Alter von ca. 10 Jahren normalerweise problemlos möglich. Hier kommt es auf die Akzeptanz der Erkrankung beim Kind, dessen Selbstständigkeit im Umgang mit der Erkrankung und auch den Zeitpunkt der Manifestation an. Bitte beachten Sie, dass Sie sich, falls Sie dies wünschen, bei der Beantragung der Reha-Maßnahme als Begleitperson mit anmelden. 

Die Beantragung einer solchen Kinder-Reha läuft in der Regel über den Rentenversicherungsträger und den Kinderarzt. Der Kinderarzt ist einweisender Arzt und nicht der Kinder-Diabetologe (von diesem werden nur die Unterlagen benötigt und eingereicht). Abweichungen sind natürlich immer möglich. 

Eine Kinder-Reha stärkt den Umgang mit der Erkrankung bei den Kindern enorm – sie sind in einer Gruppe von Kindern mit der gleichen Erkrankung – sie fühlen sich dort sehr wohl und sind „einer unter vielen“. Die intensiven Schulungen auch für Eltern geben zusätzlich Sicherheit im Alltag oder auch in ganz speziellen Situationen. 

Bitte haben Sie Verständnis, dass wir an dieser Stelle keine Beurteilung oder Empfehlung einer speziellen Klinik aussprechen können.